tháng 5 01, 2021 Ngày Thứ Bảy, 1 tháng 5, 2021
THỜI GIAN: 25/01/2021 - 29/01/2021
KHỐI NHÀ TRẺ
CHỦ ĐỀ NHÁNH: SẮC HOA XUÂN
Ngày | Thứ Hai25/01/2021 | Thứ Ba26/01/2021 | Thứ Tư27/01/2021 | Thứ Năm28/01/2021 | Thứ Sáu29/01/2021 |
Hoạt động | Làm quen văn họcTruyện “Sự tích bánh chưng, bành dày”Nhận biết phân biệtHoa mai- hoa đào | Tạo hìnhVẽ mưa mùa xuân (Trang 16) | Nhận biết tập nóiTrò chuyện về mùa xuân | Giáo dục âm nhạcDạy hát: Tết là tếtNge hát: Mùa xuân ơi | Phát triển vận độngVĐCB: Đi theo đường ngoằn ngoèo |
KHỐI MẦM
CHỦ ĐỀ NHÁNH: SẮC HOA XUÂN
Ngày | Thứ Hai25/01/2021 | Thứ Ba26/01/2021 | Thứ Tư27/01/2021 | Thứ Năm28/01/2021 | Thứ Sáu29/01/2021 | |
Hoạt động | Giáo dục âm nhạcĐề tài: Dạy hát “ Sắp đến tết rồi”Nghe hát: Ngày tết quê em | Làm quen văn họcThơ “ Tết đang vào nhà”Thể dục giờ họcĐề tài: Bật sâu 10-15cm | Làm quen với toánDạy trẻ ghép đôi (Trang 16) | Tạo hìnhĐề tài: Làm thiệp chúc Tết bằng các nguyên vật liệu | Khám phá khoa họcĐề tài: Thí nghiệm về sự nở hoa trong nước |
KHỐI CHỒI
CHỦ ĐỀ NHÁNH: SẮC HOA XUÂN
Ngày | Thứ Hai25/01/2021 | Thứ Ba26/01/2021 | Thứ Tư27/01/2021 | Thứ Năm28/01/2021 | Thứ Sáu29/01/2021 |
Hoạt động | LVPT nhận thức: KPKH: -Trò chuyện về mùa xuân LVPT thẩm mĩ:GD ÂN-DH: Hoa lá mùa xuân.-NH: Màu hoa. -TC: Ai nhanh nhất. | LVPT thể chất: TDGH Bò chui qua cổng,ống dài 1,2m x 0,6m | LVPTnhận thức: LQVT: Dạy trẻ xác định vị trí trên-dưới của các đối tượng. (trang 22) | LVPT thẩm mĩ: TH Vẽ, tô màu vườn hoa màu xuân. (trang 18) | LVPT ngôn ngữ:LQVH -Thơ “Cây |
KHỐI LÁ
CHỦ ĐỀ NHÁNH: SẮC HOA XUÂN
Ngày | Thứ Hai25/01/2021 | Thứ Ba26/01/2021 | Thứ Tư27/01/2021 | Thứ Năm28/01/2021 | Thứ Sáu29/01/2021 |
Hoạt động | LVPT nhận thức: KPKH :Trò chuyện về Tết nguyên đán LVPT thẩm mĩ:GD ÂNDạy:mùa xuân đến rồiNH: mùa xuân ơiTc: chạy đi tìm cây | LVPT thể chất: TDGHChạy liên tục 150m không giới hạn thời gian | LVPTnhận thức: LQVT: Đếm so sánh số lượng trong phạm vi 7 (trang 21) LVPT ngôn ngữ:LQVH Truyện “Sự tích bánh chưng bánh dầy” | LVPT thẩm mĩ: TH Trang trí bưu thiếp ngày tết(Trang 18) | LVPT ngôn ngữ:LQCC m,n (Tiết 2) |
Comment:
Bài viết cùng chủ đề